教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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200119722 |
林教员.(男)
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福建师范大学(仓山区) 化学教育 在职初中教师 |
初三化学, 高一高二化学, 高三化学 |
2十多年的教学,积累了丰富的教学经验。为人正直,有亲和力,教学耐心而细致。 有经验的诊断学生学习成绩上不去的原因,并因人而异制定相应方案改善解决。使其迅速提高成绩。 |
2016-09-25 14:43:00 |
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200119876 |
杨教员.(女)
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福建工程学院(鳝溪校区) 软件工程 本科在读三年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三英语, 初三化学, 初中地理, 初中历史, 初中政治, 初中生物, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二化学, 高三英语, 高三化学, 高中生物, 高中历史, 英语四级, 萨克斯 |
擅长英语与理科,重点在于能培养还有有自主学习的能力 |
2016-09-23 09:06:00 |
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200119756 |
林教员.(女)
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福建师范大学(大学城) 经济学 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初一初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三英语, 初中奥数, 初三物理, 初三化学, 初中生物, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
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2016-09-19 12:48:00 |
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200117527 |
吴教员.(男)
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福建农林大学 应用化学 本科在读四年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中历史, 初中生物, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学, 高中生物 |
外向,擅长数理化!教学分格从小孩子本身特点出发,形成自己独立的教学方式,上课时间不掐点离开!教学方式如:小孩子在学校上课听得懂,考试能力较弱,就专门从习题入手,分类别块地讲解解题思路,帮助学生提高解题... |
2016-09-18 22:52:00 |
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200119639 |
张教员.(女)
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福建农林大学 会计学 本科在读四年级 |
初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中历史, 初中生物 |
连续三年获得学校奖学金,曾获国家励志奖学金。积极参加各项比赛,获校经济学知识竞赛一等奖,校模拟炒股大赛第二名,两次获得校理财规划大赛二等奖。参加各类创新创业大赛,获海峡两岸创新创业大赛三等奖,校创新创... |
2016-09-16 16:57:00 |
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200119773 |
简教员.(女)
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福建工程学院(大学城) 风景园林 本科在读四年级 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三数学, 初三英语, 初三化学, 初中生物, 钢琴 |
从小成绩优异,数学拔尖,学习钢琴十几年,获得十级证书,参加习奏会等表演。 |
2016-09-13 16:11:00 |
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200119640 |
江教员.(男)
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福建工程学院(大学城) 计算机科学与技术 本科在读三年级 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
有较强的责任心与耐心,能够与学生很好地沟通,细心讲解,在校也获得过多次奖学金,并担任过学生组织干部。 |
2016-09-12 17:42:00 |
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200117838 |
朱教员.(男)
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福建师范大学(仓山区) 物理学 在职培训机构教师 |
初一初二物理, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高三物理 |
本人为福州新东方教育培训机构物理老师,针对高考做过多年的预测,非常熟悉福建高考物理的方向,针对不同的学生有不同的专业性的辅导经验,善于培养学生物理逻辑分析能力、解题规范能力,养成良好的学习习惯。 |
2016-09-12 14:10:00 |
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200116690 |
陈教员.(女)
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福建师范大学(闽侯县大学城) 生物技术 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初三英语, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
本人有耐心,对自己工作认真负责,善于找到符合不同学员的教学方法进行教学,并在教学中激发学员潜能。 |
2016-09-11 18:45:00 |
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200119220 |
吴教员.(女)
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福建农林大学(大学城) 木材科学与工程 本科在读二年级 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学 |
从小比较独立,自己的学习没让父母操心,其次懂得如何合理的分配时间,让孩子在一定的时间内有一定的学习效率,增加孩子的学习兴趣,善于总结方法,抓住重点,短时间内提高孩子的成绩。 |
2016-09-10 23:04:00 |
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